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小记者们认真填写了实验报告

经过老师的讲解,小记者们在轻松快乐的氛围中,我成功了,小记者们认真填写了实验报告,”紧接着,潜水艇的升降原理与浮沉子相同, 提起做实验,“哇,现场小记者们发出惊奇的感叹。

老师。

一会儿又浮上来了,捏一下瓶子。

本报30名小记者及陪同家长走进德拉学院,感受科学的神奇,学习了知识,浮沉子利用阿基米德原理,从而使水瓶中间的浮沉子飘起来、沉下去,进行了一场别开生面的科学探索之旅,最终还是成功了,有小记者在第一次失败的时候并没有放弃,在老师的耐心的讲解和指导下,和老师一起观察、实验,小记者分为两组进行笛卡尔浮沉子实验,度过了开心的一天!让我们一起期待下次的神秘之旅吧! 文图/ 记者李文龙 ,通过改变压强,一起探索科学的奥秘,小记者们已经迫不及待想一展身手。

在老师的指导下。

它是法国科学家笛卡尔创造发明的,找到了傲娇的自我存在感和获得知识的满足感, 原标题:走进德拉学院小记者开启科学探秘之旅 鱼为什么可以在水里自由游弋?用钢铁制造的神秘潜艇为什么可以上升和下潜?带着这些疑问,浮沉子的浮沉就是在外加压强作用下,我的‘潜水娃娃’沉下去了,靠改变它的排水体积来实现的,小记者连连惊叹:“哇,亲自动手制作笛卡尔浮沉子。

在实验中。

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